конкурсы по собиранию ерунды из конструкторов

Как правило, девочки и мальчики всегда играют по-разному, даже в случае если они участвуют в одной игре. Например, если вы дадите им один конструктор или какую-либо игрушку, то каждый будет играть по-своему, то есть найдет ей применение. А вот занимаясь поодиночке, дети, как правило, любят конструировать, составлять одно целое из большого числа элементов.
Любая девочка предпочитает играть одна или с одной-двумя близкими подружками. Девочки устанавливают какие-то правила, согласовывают их между собой, договариваются о ходе игры, то есть создают свой вымышленный мир, в котором все мечты могут осуществиться.
А вот мальчики, наоборот, предпочитают заниматься играми в компании друзей. Как правило, они стараются овладеть в полной мере искусством игры, быть в центре внимании, чтобы ими восхищались, они хотят нравиться окружающим. В игре каждый хочет быть лидером, принимать решения. Главной целью их игр считается достижение победы. Мальчишкам нравится сражаться с вымышленными врагами и недругами, побеждать их и быть всегда на высоте. Особенно приятна роль героя-победителя.
Несмотря на такую разницу и несовпадающие интересы, мальчики и девочки часто играют вместе. Мальчикам нравятся довольно спокойные игры, в то время как девочек привлекает скорость и динамика. Играя вместе, дети разного пола учатся принимать игру других, уважать мнение окружающих. Благодаря совместным играм и мальчики, и девочки лучше узнают себя, своих друзей, знакомятся с окружающим миром. Постепенно они учатся жить, «управлять своим  миром».
Игры с конструированием помогают развивать в детях такие качества, которые были заложены в человеке от природы, а именно интуицию, мышление, воображение. Если это игра в группе, то умение правильно выражать мысли и способность общаться.